欢迎进入玉龙纳西族自治县人民政府门户网站!
手机版
扫描访问手机版
您现在的位置:首页>信息公开>政府信息公开内容>提案建议>2016政协提案>详细内容

关于加强民族贫困乡学前教育发展的建议

发布时间:2017年01月18日 浏览次数:202 【字体: 收藏 打印文章
建议代表:

 黎明傈僳族乡作为全县脱贫攻坚的重点乡镇,又是2016年“整乡推进”项目实施乡,按省市县部署,要在2016年底实现贫困乡、贫困村的“摘帽”脱贫,脱贫攻坚时间紧、任务重。目前,黎明乡已从道路建设、产业扶持及房屋建设等多个方面开展了扶贫攻坚工作。但“扶贫先扶智,治贫先治愚”,在通过财与物支持的同时,有必要进一步加强群众脱贫的思想观念教育,提高群众的知识文化素质,为巩固脱贫成果并与全县同步实现小康打下坚实基础。黎明乡作为全县唯一的傈僳族乡,加强学前教育对改善民族性贫困显得至关重要。全乡有7个村委会、118个村民小组,近16000人,但学前教育发展还较为滞后,目前仅有一所独立幼儿园,远远不能满足群众对教育资源的需求,这也极大地影响了全乡教育的良性发展。由于黎明乡幅员面积大,群众居住极度分散,同时考虑到学前儿童的年龄结构,结合实际,提出以下的建议:

    1.分片区开展学前教育,在有条件的村委会可建设独立的幼儿园,在不具备相应条件的村委会可在小学开设学前教育班,招收适龄儿童,学前与小学教育一体化,从小抓教育,促进教育的发展。

    2.学前教育对人的社会性、人格品质及认知发展都会产生较大的影响,相关部门必须长期关注,给予群众正确引导,让教育发挥作用,不让一个民族在小康路上掉队,不让一个山区儿童输在起跑线上。建议招收一定数量的专业学前教育教师,保障教师的教育质量。

 


答复代表:
评价: 满意
备注:
时间: 2017年02月28日
手机访问请扫描二维码